Fitoremediasi

2009-09-30T15:57:00.005+07:00

BEASISWA PEMERINTAH JEPANG (MONBUKAGAKUSHO/MEXT) TAHUN 2010

UNTUK LULUSAN SLTA DAN SEDERAJAT

Tersedia 3 program sbb: (setiap peserta hanya bisa mendaftar 1 program saja) :

1. Undergraduate (S-1) : Masa studi 5 tahun termasuk 1 tahun belajar Bahasa Jepang (kecuali jurusan kedokteran umum, gigi, hewan, dan sebagian farmasi lama masa studi adalah 7 tahun)

Syarat: lulusan IPA/IPS; nilai rata-rata ijazah dan rapor kelas 3 semester terakhir masingmasing minimal 8,4; lahir antara tgl. 2 April 1988 dan tgl. 1 April 1993

Materi ujian tertulis:

IPS : Bahasa Inggris, Bahasa Jepang, dan Matematika
IPA-a : Bahasa Inggris, Matematika, Kimia, dan Fisika
IPA-b,c : Bahasa Inggris, Matematika, Kimia, dan Biologi

• Pilihan jurusan

IPS : Laws, Politics, Pedagogy, Sociology, Literature, History, Japanese language, Economics, Business Administration, and others.IPA-a : Science (Mathematics, Physics, Chemistry); Electric and Electronic Studies (Electronics, Electrical Engineering, Information Engineering); Mechanical Studies (Mechanical Engineering, Naval Architecture); Civil Engineering and Architecture (Civil Engineering, Architecture,Environmental Engineering); Chemical Studies (Applied Chemistry, Chemical Engineering,Industrial Chemistry, Textile Engineering); and other fields (Metallurgical Engineering, Mining Engineering, Maritime Engineering, Biotechnology)

IPA-b : Agricultural Studies (Agriculture, Agricultural Chemistry, Agricultural Engineering, Animal Science, Veterinary Medicine, Forestry, Food Science, Fisheries); Hygienic Studies (Pharmacy, Hygienics, Nursing); Science (Biology)

IPA-c : Medicine; Dentistry

2. College of Technology (D-3): Masa studi 4 tahun termasuk 1 tahun belajar Bahasa Jepang. College of Technology memiliki program 5 tahun yang dirancang bagi lulusan SLTP. Siswa penerima Beasiswa Monbukagakusho (lulusan SLTA) akan masuk College of Technology sebagai mahasiswa tahun ketiga. Studi teknik sebagian besar terdiri dari eksperimen /percobaan dan latihan-latihan praktek. Lulusan dari sekolah ini diharapkan menjadi ahli teknik (engineer)
• Syarat: lulusan IPA; nilai rata-rata ijazah dan rapor kelas 3 semester terakhir masing-masing
minimal 8,0; lahir antara tgl. 2 April 1988 dan tgl. 1 April 1993
• Materi ujian tertulis: Matematika dan Kimia/Fisika (tergantung kategori jurusan seperti
tertulis di bawah)
• Pilihan jurusan:
Kimia: Jurusan yang terkait pada bidang kimia seperti Materials Engineering dll.Fisika: Jurusan lain seperti Mechanical Engineering, Electrical and Electronic Engineering, Information, Communication, and Network Engineering, Architecture and Civil Engineering, Maritime Engineering”dll.
3. Professional Training College (D-2) : Masa studi 3 tahun termasuk 1 tahun belajar Bahasa Jepang. Professional Training College terpisah dari sistem pendidikan Jepang yang biasa. Sekolah ini menawarkan pelatihan praktis kejuruan.
• Syarat: lulusan IPA/IPS; nilai rata-rata ijazah dan rapor kelas 3 semester terakhir masingmasing minimal 8,0; lahir antara tgl. 2 April 1988 dan tgl. 1 April 1993
• Materi ujian tertulis: Bahasa Inggris dan Matematika

• Pilihan jurusan: Architecture; Civil Engineering; Electrical Engineering; Electronics; Telecommunication; Nutrition; Infant Education; Secretarial Studies; Hotel Management; Tourism; Fashion and Dress Making; Design; Photography; dll

Catatan:
1. Semua soal ujian dalam bahasa Inggris.
2. Lulusan dari S-1 bisa meneruskan ke S-2, dan lulusan D-3 dan D-2 bisa meneruskan ke S-1
sebagai siswa tahun ketiga. Namun untuk melanjutkan beasiswa, tergantung pada prestasi
dan hasil seleksi. Para siswa tentunya harus mengikuti ujian masuk dan masa perpanjangan beasiswa maksimal 2 tahun.
FASILITAS
1. Bebas biaya ujian masuk, biaya kuliah dan uang pendaftaran
2. Tiket kelas ekonomi p.p. Indonesia (Jakarta) - Jepang
3. Tunjangan ¥125.000/bulan (Besar tunjangan tahun 2009. Untuk tahun 2010 dan tahun
selanjutnya ada kemungkinan mengalami perubahan)
4. Tanpa ikatan dinas

Rp 4,2 Triliun Beasiswa untuk Indonesia Dalam 5 tahun

2009-09-24T22:38:00.000+07:00

Selama lima tahun ini, dana internasional untuk program beasiswa Indonesia mencapai Rp 4,284 triliun. Sekitar 60 persen lebih beasiswa itu diberikan dalam bentuk grant atau hibah, sedangkan sisanya berbentuk pinjaman, dan disediakan Pemerintah Indonesia serta sumber domestik lainnya.

Meskipun pemanfaatan beasiswa dari lembaga internasional itu untuk mendukung peningkatan sumber daya manusia (SDM) Indonesia seperti yang diprogramkan pemerintah, namun belum secara umum ada evaluasi menyeluruh mengenai dampaknya bagi pengembangan institusi setelah penerima beasiswa kembali. Karena itu, perlu dikembangkan analisa atau penelitian, baik oleh pemerintah, maupun lembaga penyedia beasiswa untuk mengetahui hasil dan manfaat lebih jauh dari program tersebut.

Demikian yang terungkap dari hasil Survei Pemetaan Program Beasiswa Luar Negeri di Indonesia yang dipaparkan dalam Rapat Koordinasi Beasiswa Luar Negeri yang digelar Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (Bappenas) di Jakarta, Selasa (10/3). Pelaksanaan survei pemetaan ini didukung Pemerintah Australia melalui AusAID dan Kedutaan Besar Belanda.

Taufik Hanafi, Direktur Agama dan Pendidikan, Kementerian Negara Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (Bappenas), mengatakan, peningkatan SDM Indonesia masih menghadapi tantangan yang berat. Di tingkat ASEAN saja, Indonesia tertinggal dari Malaysia dan Thailand.

Menurut Taufik, adanya bantuan luar negeri harus akan memberi kontribusi bagi pemanfaatan sumber daya dalam negeri secara efektif dan efisien. Bantuan dari para donor itu harus diharmonisasikan dengan program yang ada untuk menghindari duplikasi. “Yang penting justru harus bisa bersinergi untuk mencapai sasaran pembangunan yang hendak dicapai,” ujar Hanafi.

Dari hasil survei pemetaan ditemukan ada lebih dari 7.250 beasiswa yang disediakan oleh luar negeri dalam lima tahun terakhir ini bagi Indonesia. Adapun di dalam negeri, pemerintah menyediakan 1.921 beasiswa, yang paling besar disediakan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas pada tahun ini menyediakan 700 beasiswa.

Adapun negara yang memberikan donasi yang besar adalah Australia, disusul Jerman, Amerika Serikat, dan Belanda. Pemanfaatan beasiswa luar negeri itu umumnya untuk bidang studi ekonomi, keuangan, dan perdagangan (23 persen), kebijakan publik dan administrasi pemerintahan (24 persen), sains dan teknologi (20 persen), serta bidang pendidikan (12 persen).

Sumber: kompas.com

Beasiswa Unggulan Depdiknas Untuk Magister Ilmu Lingkungan Universitas Padjadjaran

2009-09-18T07:22:00.003+07:00

Program studi magister ilmu lingkungan Universitas Padjadjaran saat ini sedang membuka pendaftaran untuk beasiswa double degree dengan Master of Environment and Energy Management Universiteit Twente, Belanda.
Beasiswa tersebut terbagi menjadi 2 bagian:
1. Beasiswa bpp. Mengcover seluruh biaya perkuliahan (kecuali penelitian/tesis) selama 18 bulan. Persyaratannya ipk s1 min 3,4 toefl (internasional/ itp/prediction) min 500, fotokopi transkrip dan ijazah.
2. Setelah menjalani perkuliahan selama 1 triwulan, mahasiswa akan diseleksi untuk kemudian dipilih menempuh kuliah d belanda selama ± 9 bulan. Peserta akan dseleksi dari IP, proposal tesis, IELTS score 6, psikotest.
Sekedar info, tahun 2008, Magister Ilmu Lingkungan Universitas Padjadjaran menerima 17 orang dan 2 orang berhasil melanjutkan studinya di CSTM Universitas Twente Belanda.

Beasiswa Unggulan Depdiknas 2009

2009-09-09T17:53:00.002+07:00

Departemen Pendidikan Nasional memberikan beasiswa kepada mahasiswa indonesia yang ingin melanjutkan pendidikannya di bidang Ilmu Lingkungan. Beasiswa diberikan di Magister Ilmu Lingkungan Universitas Padjadjaran selama 2 tahun (4 semester). Beasiswa yang diberikan berupa beasiswa pendidikan dan tidak termaksud biaya hidup. Beasiswa ini bersumber dari dana beasiswa unggulan 2009 dan merupakan beasiswa "Double Degree" dengan Universitas Twente di Belanda. Nantinya para penerima beasiswa unggulan akan mendapatkan 2 gelar yakni Msi dari Universitas Padjadjaran dan Msc dari CSTM Universitas Twente Belanda. Akan tetapi untuk pemberian beasiswa di Universitas Twente Belanda hanya diberikan kepada 1-2 orang penerima beasiswa dan sisanya akan tetap melanjutkan di Universitas Padjadjaran. Untuk tahun 2008, dari 17 orang penerima beasiswa unggulan di Magister Ilmu Lingkungan Unpad, hanya dua orang yang berhasil melanjutkan pendidikannya di Universitas Twente dan 15 orang lainnya tetap di Unpad.

2009-07-03T16:19:00.000+07:00

Panasonic Scholarship Indonesia 2010 (Part 2)

Setelah berjuang kurang lebih selama 2 hari akhirnya terpilihlah 3 orang yang akan melanjutkan studinya ke universitas di jepang, untuk tahun 2010 kandidat yang akan diberangkatkan yakni Syaiful Hudri (Universitas Padjadjaran), Nely (Universitas Pelita Harapan), dan Deny Chayadi (STT Surabaya). Selama 11 tahun pemberian beasiswa oleh pihak Panasonic Indonesia, universitas padjadjaran baru pertama kali mendapatkan kesempatan untuk mengirimkan wakilnya ke ajang Panasonic Scholarship. Semoga untuhk tahun depan ada wakil2 dari universitas Padjadjaran yang akan melanjutkan prestasinya ke jenjang yang lebih tinggi. Amin...

2009-06-22T00:24:00.000+07:00

Pengalaman sebagai 12 finalist Panasonic Scholarship Indonesia 2010
(Sharing Experience as 12 candidate of Panasonic Scholarship Indonesia 2010)

Program Panasonic Scholarship telah diluncurkan oleh Matsushita Electric Industrial Co., Ltd., Japan (MEI) pada tahun 1998 bertepatan dengan ulang tahun MEI yang ke-80 dengan tujuan memberi kesempatan (dalam bentuk beasiswa) kepada para pelajar Asia (China, Indonesia, Malaysia, Philippines, Taiwan, Thailand, Vietnam) untuk mengambil program pasca sarjana (S2) sehingga mereka bisa berkontribusi bagi kemajuan negaranya. Sejarah kelompok Panasonic di Indonesia dimulai saat ditandatangani kerjasama teknik antara PT Transistor Radio Manufacturing yang didirikan oleh Drs. H. Thayeb Mohammad Gobel (Alm.) dengan Matsushita Electric Industrial Co., Ltd. Japan di tahun 1960, dan diikuti dengan didirikannya PT National Gobel (saat ini bernama PT Panasonic Manufacturing Indonesia) pada tahun 1970.
Pengalaman menjadi 12 finalis kandidat Panasonic Scholarship Indonesia merupakan pengalaman yang paling berharga dari sekian banyak pengalaman bagi saya. Sebelum menjadi finalis, tentu saja ada fasefase screening awal yang diadakan oleh pihak Panasonic Sholarship Indonesia. Fase-fase ini cukup lama untuk dilalui setidaknya ada 4-5 bulan sebelum masuk ketahapan finalis. Tahap pertama, dimulai dengan pendaftaran online melaui situs Panasonic (www.panasonicscholarship.com), pada tahapan ini seleksi akan dilakukan berdasarkan data diri aplikan, IPK, kemampuan bahasa serta kemampuan membaca ketentuan keseluruhan program master di Jepang. Pada tahap satu, nantinya akan terpilih 50 orang semifinalist untuk selanjutnya masuk ke fase II (untuk tahun 2010 ada peningkatan kuota menjadi 90 semifinalist). Pada fase II, Panasonic Scholarship Indonesia akan mengirimkan beberapa lembaran aplikasi untuk selanjutnya diisi oleh 90 semifinalist. Pada fase II, seleksi akan dilakukan berdasarkan informasi diri (detail) terdiri dari formulir aplikasi, surat rekomendasi dari dekan/ketua jurusan, alasan serta rencana ke Jepang, transkrip nilai legalisir, essai proposal riset, dan penerimaan seorang professor di salah satu universitas di jepang (Informal Letter of Acceptance). Waktu itu, saya melakukan kontak dengan beberapa universitas di Jepang untuk mendapatkan professor dari pembimbing dan akhirnya dari beberapa professor yang saya coba untuk menjalin kontak, ada professor yang tidak membalas email yang saya kirimkan, ada juga professor yang belum membutuhkan calon mahasiswa di laboratoriumnya dan akhirnya ada juga yang menjawab respon email saya, yakni dari Universitas Kyoto. Akhirnya setelah menunggu ± 1,5 bulan dari fase II, terpilihlah 12 finalis pada fase III yang merupakan fase terakhir dari seleksi beasiswa Panasonic Scholarship Indonesia. Para finalis akan diundang ke Panasonic Manufacturing Indonesia untuk proses seleksi selanjutnya diantaranya seleksi interview akademik (presentasi riset) para finalis dengan juri 2 dosen ITB yang merupakan lulusan universitas di Jepang juga (Dr. Suharja Wiramihardja (jurusan Astronom ITB) dan Dr. Yudi Dharma (jurusan fisika ITB), interview umum oleh Panasonic Scholarship Jepang dan direktur Panasonic Group, dan assestment oleh HR Training & konsultan Panasonic Sholarship Indonesia. Untuk tahun 2010, 12 finalist Panasonic Scholarship Indonesia yang akan memperebutkan “tiket” masuk ke Universitas Jepang yakni, yakni Sorba PR Panjaitan (Univ. Padjadjaran), Syaiful Hudri (Univ. Padjadjaran), Rachma Wikandari (UGM), Difla Yustisia Quarani (UGM), Herma Amalia (IPB), Pradanti Vidyawardhani (ITB), Rizki Mardian (UI), Rizqi Putri Nourma Budiarti (ITS), Prima Kharisma (Unibraw), Nelly (UPH), Mario Rovani Hendriyanto (Univ. Pancasila). Para finalis nantinya akan dikarantina di Wisma Hijau pada tanggal 24-26 Juni 2009. Semoga yang nantinya terpilih adalah orang yang terbaik dan bisa membawa nama baik Indonesia!!!Amin..God Blees Us.

2009-02-26T11:52:00.000+07:00

Mekanisasi Pertanian

Mekanisasi pertanian merupakan suatu penerapan dan penggunaan teknologi dengan menggunakan alat maupun mesin pertanian untuk meningkatkan hasil produksi yang berorientasi pertanian komersial (agribisnis), mekanisasi pertanian diimplementasikan pada masa pra-panen (budidaya/pengelolahan) maupun pascapanen (agroidustri). Secara histori, mekanisasi pertanian merupakan peninggalan “pertanian modern” pada masa revolusi hijau di dunia yang berkisar tahun 1960-an dalam rangka memenuhi kebutuhan pangan dunia akibat laju pertumbuhan penduduk yang besar. Revolusi hijau selain mekanisasi pertanian juga ada penggunaan bibit unggul, produksi pestisida dan pupuk kimia
Sebenarnya menurut pendapat saya, mekanisasi pertanian tidak berpengaruh secara langsung terhadap tingginya tingkat penganguran masyarakat tani. Tingkat penganguran justru harus dikaitkan pada sistem kebijakan pemerintah serta masalah keberpihakkan pemerintah terhadap kepentingan petani itu sendiri dan bukan pada implementasi mekanisasi pertanian. Walaupun secara tidak langsung, kita sadari bahwa mekanisasi pertanian telah menimbulkan pengangguran pada desa-desa tertentu di belahan bumi Indonesia, misalnya pengurangan tenaga kerja serta ketergantungan pada tenaga buruh tani di Timur Lorosae, yang biasanya menggunakan 400-500 tenaga penyortir jika dibandingkan dengan menggunakan mesin penyortir biasanya perusahaan pengolahan hanya menggunakan 150 tenaga penyortir. Hal ini memang menjadi dilematis tersendiri bagi perusahaan pengolahan, di satu sisi mereka ingin meningkatkan produktivitas melalui pemanfaatan alat dan mesin pertanian namun di sisi lain, perusahaan harus mempekerjakan tenaga kerja yang lebih banyak jika tanpa menggunakan mekanisasi pertanian yang berakibat pada minimnya laba perusahaan. Mekanisasi pertanian tidak bisa dipandang dari sisi merugikan saja, dari sisi positifnya di beberapa daerah di Indonesia juga ada yang merasakan seperti di Propinsi Gorontalo, melaui bukunya Gubernur Gorontalo Dr. Fadel Muhammad “Reinventing Local Government” untuk menjadi daerah agropolitan, syarat pertama adalah pengembangan alat mesin pertanian berbasis sumber daya lokal dan adanya unit pelayanan jasa alsintan yang telah mapan. Hal ini pulalah yang menjadikan Propinsi Gorontalo sebagai penyumbang terbesar produksi jagung nasional dan ekspor. Jadi pertanyaan kita sekarang, apakah mekanisasi pertanian berakibat baik atau tidak pada peningkatan produksi pertanian Indonesia? Hal ini bisa dijawab ketika kita melihat kapasitas dan kemampuan suatu daerah (otonomi daerah) dalam hal memenuhi akan kebutuhan mekanisasi pertanian itu sendiri.
Menurut data BPS (2007), hampir 63,52% penduduk miskin di tanah air menetap di pedesaan. Sementara itu pedesaan merupakan sentra pertanian tetapi pada kenyataannya sektor pertanian yang banyak digeluti penduduk Indonesia ternyata tidak memiliki kontribusi yang signifikan bagi Gross Domestic Bruto (GDP) dan kesejahteraan. Sektor ini justru berkontribusi besar bagi kemiskinan dan penganguran (inilah.com, 2007).
Penganguran di pedesaan berakibat pada kemiskinan “kronis” yang dialami para petani, menurut Dawam Raharjo (1995), ada tujuh faktor penyebab kemiskinan petani di Indonesia yakni pertama, kemiskinan disebabkan oleh kesempatan kerja (miskin karena menganggur atau tidak mempunyai kesempatan kerja); kedua, upah gaji dibawah standar minimum; ketiga, produktiitas kerja yang rendah; keempat, ketiadaan aset (misalnya petani miskin karena tidak memiliki lahan, dan tidak mempunyai kesempatan untuk mengolah lahan); kelima, diskriminasi, misalnya diskriminasi karena jenis kelamin dan kelas sosial masyarakat; keenam, tekanan harga (biasanya berlangsung pada petani kecil atau pengrajin dalam industri rumah tangga; dan Ketujuh, penjualan tanah (tanah yang potensi untuk masa depan kehidupan keluarga telah habis dijual). Jadi menurut saya permasalahaannya bukan pada mekanisasi pertanian tetapi pada hal-hal tersebut diatas. Justru mekanisasi pertanian di Indonesia yang banyak menghadapi kendala-kendala permasalahan yang berakibat pada terhambat produktifitas pertanian Indonesia. Permasalahan dalam pengembangan mekanisasi pertanian di Indonesia diantaranya :
1. Permodalan
Umumnya petani di Indonesia mempunyai lahan yang relatif sempit dan kurangnya permodalannya sehingga tidak semua petani mampu untuk membeli alsintan
2. Kondisi lahan
Topografi lahan pertanian di Indonesia kebanyakan bergelombang dan bergunung-gunung sehingga menyulitkan petani untuk pengoperasian mesin-mesin pertanian, khususnya mesin prapanen
3. Tenaga kerja
Tenaga kerja di Indonesia cukup melimpah. Oleh karena itu, bila digantikan dengan mesin, dikhawatrikan akan berdampak pada penganguran
4. Tenaga ahli
Kurangnya tenaga ahli atau orang yang berkompeten dalam menangani mesin-mesin pertanian
Solusi dalam mengembangkan teknologi dan alat dan mesin pertanian (mekanisasi pertanian) adalah :
1. Menyiapkan perangkat peraturan perundang-undangan tentang Alsintan
2. Menumbuhkembangkan industri dan penerapan alsintan
3. Mengembangkan kelembagaan Usaha Pelayanan Jasa Alsintan (UPJA) yang mandiri untuk meningkatkan efisiensi penggunaan alsintan
4. Mengembangkan lembaga pengujian alsintan yang terakrditasi di daerah dalam rangka otonomi daerah
5. Mengembangkan alsintan sesuai dengan kondisi sosial budaya masyarakat setempat dan meningkatkan partisipasi masyarakat untuk mengembangkan alsintan
Besarnya jumlah penduduk Indonesia berbanding lurus dengan penyerapan tenaga kerja khususnya di pedesaan. Agar mekanisasi pertanian tidak menimbulkan efek domino (penganguran) di pedesaan, hendaknya setiap pemerintah daerah melalui otonomi daerahnya bersikap selektif dalam mengintroduksi penerapan teknologi pertanian dan tentu saja disesuaikan dengan kondisi agronomis dan karakteristik topografi daerah pertaniannya sedangkan untuk pemerintah pusat tidak hanya mengimpor mesin-mesin pertanian yang tidak tepat guna melainkan mencoba untuk memodifikasi mesin-mesin yang ada sesuai dengan kondisi lokal melaui lembaga pemerintah yang ada seperti LIPI, BBP Mektan dan intitusi perguruan tinggi, kemudian baru memproduksi sendiri untuk kebutuhan petani Indonesia dan peningkatan produksi mesin-mesin dalam negeri yang memiliki mutu serta kualitas standar serta melakukan proteksi terhadap produk impor melalui kebijakan tarif. Jadi pertanian Indonesia harus menganut azas mekanisasi pertanian selektif, yaitu mengintrodusir alat dan mesin pertanian yang disesuaikan dengan kondisi setempat. Kebijakan mekanisasi pertanian haruslah merupakan kebijakan yang integral dengan kebijakan pembangunan pertanian menuju revitalisasi pertanian. Oleh karena itu, sebagi supporting sistem posisi mekanisasi pertanian harus kuat dalam menopang modernisasi dan sekaligus memberdayakan dan memihak kepada petani yang lemah dalam posisi tawar.
Kebijakan pengembangan mekanisasi pertanian harus mampu menumbuhkan (a) peningkatan produktivitas baik pada sumber daya lahan dan tenaga kerja (b) peningkatkan efisiensi penggunaan sumber daya, (c) peningkatan mutu produk dengan nilai tambah tinggi sehingga produk pertanian berdaya memiliki daya saing (d) mampu mendorong bertumbuh-kembangnya industri alat dan mesin dalam negeri secara efisien, dengan kualitas yang dapat diunggulkan, dan dapat dijangkau oleh petani, (d) mendorong kemitraan antara industry besar dan industri kecil pengrajin alsintan, sehingga terjadi harmonisasi dalam pendalaman industri yang saling menguatkan.

*Mahasiswa Jurusan Ilmu Tanah Fakultas Pertanian Universitas Padjadjaran Bandung

Menyikapi Masa Depan Fakultas Pertanian Di Perguruan Tinggi di Indonesia

2009-02-19T14:32:00.000+07:00

SORBA PR PANJAITAN
MAHASISWA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS PADJADJARAN
Menyikapi Masa Depan Fakultas Pertanian di Perguruan Tinggi Indonesia

Sorba PR Panjaitan, biasa disapa Sorba dilahirkan di Medan tanggal 10 April 1985. Saat ini, masih berstatus mahasiswa di Fakultas Pertanian Unpad semester VIII.
Belajar baginya merupakan proses pendewasaan yang harus dijalani mulai dari pendidikan dasar sampai dengan pendidikan tinggi. Tetapi herannya niat masyarakat untuk melanjutkan ke program studi di perguruan tinggi terkesan memudar, hal ini juga dirasakan di lingkungan Fakultas Pertanian bukan hanya di Unpad tetapi di perguruan tinggi lainnya baik PTN atau PTS.
Padahal masalah yang di derita bangsa Indonesia beberapa waktu yang lalu adalah menyangkut isu-isu utama di bidang pertanian yakni masalah ketahanan pangan, rendahnya ketersediaan sumber daya lahan dan air serta masalah kekeringan dan banjir, lemahnya aspek kelembagaan pertanian, keterkaitan kota dan desa dalam sistem agribisnis yang kurang jelas, rendahnya kesejahteraan petani (menyangkut nilai tukar komoditas pertanian rendah), food trap (beras, terigu, kedelai dan buah-buahan), keamanan pangan (produk transgenik, residu agrokimia) yang tak kalah penting yakni pengaruh pasar global terhadap pertanian indonesia.
Kehadiran fakultas pertanian melalui peningkatan mutu lulusan (sarjana pertanian) ternyata menurutnya masih dirasakan perlu sebagai solusi kongkrit mengatasi permasalahan yang ada. Artinya penyelengaraan kurikulum di fakultas pertanian harus berdasarkan pengembangan kompetisi lulusan bukan hanya didasarkan pada pengembangan akademik baik itu menyangkut pengembangan softskill (concept of quality, regulation, environmental problem), pengembangan konsep A-B-G-C(academic-bussiness-government-community) cooperation serta pengembangan konsep pertukaran pengalaman yang setara antara masyarakat dengan kampus (effect of knowledge transfer) sehingga mampu berkontribusi langsung kepada masyarakat. Menurut UNESCO, perguruan tinggi harus bersifat lebih humanis, pengembangan pendidikan harus terkait dengan pembangunan, serta harus berdasarkan pilar pendidikan itu sendiri sehingga lulusan yang dihasilkan mampu menjawab tantangan permasalahan di masyarakat, tegasnya.
Oleh sebab itu, strategi pengembangan pendidikan tinggi khususnya di Fakultas Peranian harus berorientasi pasar (terutama terhadap calon didik), menghasilkan keragaman hasil pendidikan (lulusan, penelitian, pengabdian pada masyarakat), pengembangan SDM yang mampu melakukan inovasi teknologi yang relevan dengan kebutuhan masyarakat, serta pengembangan kemampuan berkompetisi pada tingkatan regional kalau mungkin pada tingkatan nasional, jelasnya.
Selain gemar menyikapi permasalahan yang ada di lingkungannya baik itu masalah pendidikan tinggi maupun masalah pertanian lainnya , Sorba juga ternyata mampu berprestasi baik di lingkungan Universitas maupun nasional, beberapa prestasi yang pernah diraihnya selama di bangku kuliah yakni sebagai Mahasiswa Berprestasi I Faperta Unpad 2007, Peserta Indonesia Sampoerna Best Student (ISBS) 2007, Finalis MAWAPRES Unpad 2007, Finalis KKTM Unpad 2008, Juara III Lomba Cepat Tepat Ilmu Tanah pada Pekan Ilmiah Mahasiswa Ilmu Tanah Nasional (PILMITANAS) 2007 di Universitas Haluoleo, Sulawesi Tenggara, Juara II Lomba Cepat Tepat PILMITANAS 2005 UNS, Juara III Lomba Abstrak penelitian pada Temu Ilmiah Mahasiswa TanaH di Universitas Lambung Mangkurat Kalimantan Selatan 2006 serta berbagai penghargaan lainnya.
Harapannya ke depan, lulusan perguruan tinggi dapat berkontribusi lebih baik sehingga mampu meningkatkan taraf hidup masyarakat dan menjadi problem solving bagi bangsa Indonesia.

Fitoremediasi Pustaka

2008-11-27T10:59:00.000+07:00

II. TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Limbah Minyak Bumi
Minyak bumi adalah campuran kompleks dari berbagai hidrokarbon. Hidrokarbon yang terkandung berupa hidrokarbon jenuh terutama alkana rantai lurus, sejumlah kecil alkana rantai bercabang yang berbobot molekul rendah, sikloalakana, dan aromatik. Ditinjau dari struktur molekulnya, persenyawaan hidrokarbon dapat digolongkan atas empat jenis, yaitu parafinik atau alifatik, naftenik, aromatik dan Olefin (Kontawa, 1993). Minyak bumi diperkirakan dihasilkan dari endapan minyak organik sedimen atau batuan sedimen di dasar laut yang dalam (Molnar dan Olah, 1995).
Minyak bumi diperoleh melalui pengeboran, pada proses pengeboran minyak tersebut terdapat hasil sampingan berupa limbah minyak bumi (oil sludge). Oil sludge merupakan hasil sampingan pengeboran minyak yang menimbulkan bau dan lebih dikenal masyarakat sebagai tahi minyak. Peraturan Pemerintah No. 7/2003 memasukkan oil sludge dalam kategori limbah B3 yang melarang produsennya menyimpan limbah tersebut dalam jangka waktu lama tanpa adanya pengolahan. Batas waktu maksimal adalah 90 hari sejak limbah dihasilkan untuk mengubahnya menjadi komponen-komponen yang tidak berbahaya. Analisis contoh limbah minyak yang diolah mempunyai persyaratan nilai akhir untuk kandungan total petroleum hidrokarbon (TPH) sebesar 10.000 µg/g atau sekitar 1% (Edvantoro, 2003 ; PT. Caltex Pacific Indonesia, 2003).
Beberapa kasus timbunan limbah lumpur minyak bumi yang berupa endapan sering terdeposit di dalam tangki penyimpangan minyak beberapa industri perminyakan. Seperti PT. Caltex Pacific Indonesia yang telah beroperasi semenjak tahun 1936 menghasilkan lumpur minyak bumi sebanyak 650 m3 hari-1. Peringkat kedua ditempati PT. UNOCAL yang memproduksi lumpur minyak bumi 500 m3 hari-1 sementara di Balongan dan di Plaju masing-masing 400 m3 hari-1 dan 500 m3 hari-1. Pertamina (UP) Unit Pengolahan IV Balongan Indramayu merupakan salah satu industri perminyakan yang berpotensi menghasilkan lumpur minyak bumi. Pertamina UP IV yang pertama kali menggunakan proses RCFC (Residual Catalitic Fluid Cracking) yang dapat memecahkan residu molekul hidrokarbon besar menjadi lebih kecil dengan bantuan katalis kimia. Dengan proses tersebut, Pertamina menghasilkan sekitar 8300 BSPD (Barrel Stream Per Day) produk minyak dengan limbah mencapai 20 ton hari-1 , biaya pengolahan limbah tersebut diperkirakan 2-3 juta rupiah per ton (Djuaningsih, 1997).
Limbah minyak terdiri atas bermacam-macam senyawa diantaranya berupa hidrokarbon ringan, hidrokarbon berat, pelumas dan bahan ikutan dalam hidrokarbon (Shaheen, 1992). Limbah ini dapat berasal dari :
(1) Tumpahan dan ceceran minyak selama kegiatan pengeboran, produksi pengilangan dan transportasi.
(2) Rembesan minyak dari reservoarnya.
(3) Ceceran dan tumpahan minyak selama pemuatan maupun pembongkaran di pelabuhan.
(4) Tumpahan minyak dari kebocoran maupun limbah tengker/kapal.
(5) Minyak bekas atau minyak apkir.
(6) Limbah dari kegiatan lain.
Lumpur minyak bumi dapat menimbulkan efek negatif terhadap makhluk hidup. Dampak negatif tersebut disebabkan karena kandungan senyawa penyusun minyak yang didominasi oleh senyawa hidrokarbon yang bersifat toksik. Toksisitas hidrokarbon minyak bumi ditentukan oleh dekomposisi dan kandungan senyawa penyusunnya. Efek toksisitas dibagi ke dalam dua kelompok yaitu efek toksisitas terhadap manusia (human toxicity) dan efek toksisitas terhadap ekologis (ecotoxicity) (Van Eyk, 1997). Tiap tahun, kira-kira 40.000 barrel atau setara dengan 1.680.000 galon minyak mentah tumpah di daratan akibat kerusakan pipa saluran (Salanitro dalam Hueseman, 2004). Lebih kurang 112.000 kg minyak mentah tumpah ke laut dalam proses produksi, transportasi, rafineri, dll sehingga menimbulkan kerusakan ekonomi dan estetika, membunuh burung dan berbagai bentuk kehidupan laut (Lestari, 2003). Menurut Connel dan Miller (1995), senyawa hidrokarbon minyak bumi memiliki karakteristik toksik, karsinogenik, mutagenik, dan berpotensi untuk terakumulasi dalam rantai makanan dan jaringan lemak manusia yang dapat menyebabkan terjadinya keracunan saraf/neurotoxicity (Watts, 1997 ; Eweis et al., 1998) sedangkan pengaruh hidrokarbon dari tumpahan minyak mentah (crude oil) terhadap tanaman dapat mengganggu germinasi biji dan menyebabkan ketidaknormalan pertumbuhan sel dan stomata tanaman.
2.2. Fitoremediasi
Berawal pada pertengahan tahun 1990-an, seorang Professor Agronomi dari Universitas Purdue menanam rumput sejenis St. Augustine dan rye (gandum hitam) di lahan pertanian terkontaminasi minyak bumi. Perusahaan minyak telah melakukan pembersihan tetapi banyak kontaminan bersifat karsinogen yang disebut polynuclear aromatic hidrokarbon (PAHs) yang tertinggal di dalam tanah. Inilah pertama kalinya teknik fitoremediasi digunakan dalam membersihkan sisa-sisa minyak pada lahan pertanian. Teknik ini berhasil dengan baik. Dua tahun kemudian 75% kontaminan berhasil dibersihkan (Gardiner, 2004).
Fitoremediasi merupakan salah satu teknologi yang muncul berdasarkan gabungan kegiatan tanaman dan asosiasinya dengan komunitas mikroorganisme untuk menurunkan, memindahkan, menginaktifkan atau mengurang i bahan beracun di dalam tanah (Truu et al., 2003). Sejalan dengan itu, menurut Chappel (1997), fitoremediasi adalah menggunakan secara langsung tanaman hidup untuk mendegradasi dan meremediasi tanah, lumpur, sedimen dan perairan yang tercemar secara in situ. Remediasi menggunakan tanaman pada tanah terkontaminasi merupakan suatu proses yang disebut degradasi di rhizosfer, yang meningkatkan aktivitas mikroba dalam tanah terutama pada akar tanaman untuk memecah hidrokarbon (Tischer dan Hubner, 2002). Fitoremediasi dapat digunakan untuk membersihkan logam, pestisida, pelarut minyak mentah, PAH, dan limbah cair yang dihasilkan oleh sebuah tempat penampungan sampah. Berdasarkan etimologinya, fitoremediasi berasal dari bahasa Yunani/greek, phyton yang berarti tumbuhan/ tanaman (plant) dan remediation berasal dari kata latin remediare (to remedy) yaitu berarti memperbaiki, atau menyembuhkan atau membersihkan sesuatu.
Menurut Oppelt (2000) terdapat beberapa proses yang berkaitan dengan fitoremediasi. Proses - proses tersebut antara lain yakni :
1. Fitoekstrasksi yaitu proses tumbuhan menarik zat kontaminan dari media sehingga berakumulasi di sekitar akar tumbuhan, proses ini juga disebut hiperaccumulation.
2. Rhizofiltrasi (Rhizo = akar) adalah proses adsorbs atau pengendapan zat-zat kontaminan pada akar (menempel pada akar).
3. Fitostabilisasi yaitu penempelan zat-zat kontaminan tertentu pada akar yang tidak mungkin terserap ke dalam batang tumbuhan. Zat-zat tersebut menempel erat (stabil) pada akar sehingga tidak akan dibawa oleh aliran air dalam media.
4. Rhizodegradasi/fitostimulasi (enhanced rhizosphere biodegradation) yaitu penguraian zat-zat kontaminan dengan aktivitas mikroba yang berada di sekitar akar tumbuhan. Misalnya ragi, fungi dan bakteri.
5. Fitodegradasi (phytotransformation) yaitu proses yang dilakukan tumbuhan untuk menguraikan zat kontaminan yang mempunyai rantai molekul yang kompleks menjadi bahan yang tidak berbahaya dengan susunan molekul yang lebih sederhana yang dapat berguna bagi pertumbuhan tanaman itu sendiri. Proses ini dapat berlangsung pada daun, batang, akar atau di luar di sekitar perakaran dengan bantuan enzim berupa bahan kimia yang mempercepat proses degradasi.
6. Fitovolatilisasi yaitu proses menarik dan transpirasi zat-zat kontaminan oleh tumbuhan dalam bentuk yang telah menjadi larutan terurai sebagai bahan yang tidak berbahaya lagi utnuk selanjutnya diuapkan ke atmosfer.

Gambar 1. Ilustrasi alur proses fitoremediasi.
Beberapa keuntungan fitoremediasi diantaranya, yaitu potensial untuk diaplikasikan, aman untuk digunakan, dampak negatif relatif kecil, memberikan efek positif yang multiguna, biaya operasi relatif murah, mampu mereduksi volume kontaminan, serta memberikan keuntungan langsung bagi kesehatan masyarakat (Rismana, 2001). Adapun keterbatasan fitoremediasi adalah terutama yang berhubungan dengan batasan konsentrasi kontaminan yang dapat ditolerir oleh tumbuhan, masalah kebocoran kontaminan yang sangat larut dalam air dan lamanya waktu yang diperlukan pada fitoremediasi tanah yang tercemar (Subroto, 1996).
Beberapa pedoman untuk memilih jenis tanaman yang dapat digunakan dalam fitoremediasi adalah mampu mengikat air dalam jumlah besar, cepat tumbuh pada semua musim dan terus-menerus tumbuh pada musim - musim awal penanaman, mudah ditumbuhkan, kedalaman dan distribusi rhizosfer sesuai dengan daerah yang tercemar, mampu bertahan pada kondisi kering dan basah, tanaman atau rhizosfer mempunyai enzim degradatif yang tepat dan mampu melakukan bioakumulasi bahan pencemar (Kanian dan Hannigan, 2002). Metode fitoremediasi sangat efektif digunakan di lapangan dalam skala besar (luas) dengan biaya yang relatif murah. Keberhasilannya sangat tergantung pada jenis polutan, jenis tanaman dan rekayasa lingkungan serta lamanya waktu dalam proses tersebut. Belakangan konsep fitoremediasi tersebut telah diaplikasikan untuk penanganan masalah pencemaran tanah. Salah satu diantaranya yakni penanganan masalah lumpur minyak bumi (sludge oil) dengan Fitoremediasi menggunakan tanaman Jarak Pagar (Jatropha curcas L).

2.3. Azotobacter sp.
Azotobacter sp. merupakan bakteri non sombiotik yang mampu menfiksasi nitrogen dari udara yang dapat ditemukan pada beberapa jenis tanah (Mengel dan Kirby, 1987). Definisi lain mengatakan Azotobacter sp. adalah bakteri yang hidup bebas dan tumbuh baik pada media yang bebas nitrogen. Spesies dari genus Azotobacter sp. terdiri dari A. chroococum, A. nigricans, A. beijerinckii, A. paspali dan A. vinelandii (Holt et al., 1994 dalam Hasbi, 2004).
Karakterisitik genus Azotobacter sp. dapat menghasilkan senyawa ekstraseluler dalam kuantitas tinggi. Karakteristik produk ekstraseluler yang dihasilkan beragam dari struktur dan komponen penyusunnya, mulai dari bentuk lendir (slime) sampai ke dalam bentuk cyste yang berupa alginat dan polisakarida. Genus Azotobacter sp. juga dapat mengekskresikan senyawa-senyawa biostimulan seperti tiamin,, riboflavin, piridoksin, sianokobalamin, nikotin, indole acetic acid, giberelin dan asam pantotenat (Subba Rao, 1987).
Penambahan atau inokulasi Azotobacter sp. dengan tujuan untuk meningkatkan ketersediaan nitrogen tanah telah sering dilakukan namun dengan hasil yang bervariasi, bahkan kadang-kadang tidak meningkatkan hasil tanaman. Kondisi tersebut sangatlah logis mengingat kontribusi rizobakteri hidup bebas pada nitrogen tanah hanya sekitar 15 kg N/Ha/tahun yang jauh lebih rendah daripada kontribusi bakteri pemfiksasi nitrogen simbiosis mencapai 24-584 kg/N/ton (Shantharam dan Matto, 1997).
Namun demikian, upaya untuk mempertahankan kesehatan tanah sekaligus produktifitas tanaman dengan inokulasi Azotobacter sp. perlu dilakukan karena rizobakteri ini berperan sebagai agen peningkat pertumbuhan tanaman melalui produksi fitohormon yang dapat dimanfaatkan oleh tanaman. Azotobacter sp. yang diberikan ke dalam tanah mampu mensintesis substansi yang secara biologis aktif, seperti vitamin B dan asam-asam indol asetat (Baon, 1986). Menurut Meshran dan Shende (1992), asam indol asetat mampu meningkatkan permeabilitas sel akar sehingga meningkatkan eksudasi akar. Peningkatan eksudasi akar merangsang perkecambahan spora atau pertumbuhan hifa mikoriza ke dalam akar. Azotobacter sp. merupakan salah satu rizobakteri yang dikenal sebagai PGPR (Plant Growth Promoting Rhizobacteria) yaitu bakteri yang dapat merangsang pertumbuhan tanaman karena mampu memfiksasi nitrogen dan memproduksi fitohormon, antara lain auksin (IAA), sitokinin, dan giberelin (GA) (Hinderdsah dan Simarmata, 2004). Salah satunya adalah Azotobacter chroococum AC04 mampu menggunakan berbagai jenis sumber karbon (dari mono sampai polisakarida), asam organik dari alifatik maupun aromatik asam lemak, etanol, manitol, aseton, dan beberapa asam organik volatil (Mishustin dan Shilnikova dalam Subba Rao, 1987). Bakteri ini juga memilki potensi untuk mengekresikan berbagai senyawa eksopolisakarida (EPS) dan asam organik (Vermani et al.,1997). Eksopolisakarida dapat berfungsi sebagai biosurfaktan yang dapat meningkatkan biodegradasi limbah minyak bumi (Iwabuchi et al., 2002) sedangkan asam lemak berfungsi sebagai biosurfaktan karena merupakan senyawa amfifatik yang memiliki gugus liofobik dan liofilik.
Bakteri ini juga banyak digunakan sebagai pupuk hayati atau komponen di dalam pupuk organik karena mampu menfiksasi nitrogen dan memproduksi fitohormon (Hindersah et al., 2000). Selain itu, Azotobacter sp. pun dapat melarutkan fosfat, menghasilkan bahan antibiotik yang mengendalikan atau menekan sejumlah bakteri, jamur, dan virus penyakit tanaman (Taller dan Wong, 1989).
2.4. Mikoriza
Mikoriza adalah suatu bentuk asosisasi simbiotik antara akar tumbuhan tingkat tinggi dan miselium cendawan tertentu (Subiksa, 2002). Berdasarkan struktur tubuh dan cara infeksinya terhadap tumbuhan inang, mikoriza digolongkan ke dalam dua tipe yaitu ektomikoriza dan endomikoriza (Subba Rao, 1994). Pada ektomikoriza, jaringan hifa cendawan tidak sampai masuk ke dalam sel tetapi berkembang diantara sel korteks akar membentuk struktur khas yang berbentuk oval yang disebut vesikula dan sistem percabangan hifanya yang disebut arbuskular, sehingga endomikoriza disebut juga Vesikular Arbuskular Mikoriza (VAM) (Subiksa, 2002). Endomikoriza yang telah ditemukan terdiri atas 5000 spesies sedangkan ektomikoriza 150 spesies (Marx, 2002).

Gambar 2. Mikoriza arbuskular Vesikular.
Vesikular Arbuskular Mikoriza termasuk dalam golongan endomikoriza dimana tipe ini memiliki daerah sebaran yang amat luas, sedangkan tipe lainnya daerah sebarannya terbatas. CMA sendiri mendapatkan keuntungan karena sifatnya yang obligat dimana dapat melengkapi daur hidupnya dengan adanya tanaman inang dan mendapatkan pasokan karbon dari tanaman (Smith dan Read, 1997). Sebagian karbon yang ditranslokasikan ke CMA kemudian akan dialirkan ke rizosfir. Karbon tersebut kemudian dimanfaatkan oleh berbagai mikroba untuk menjalankan daur biogeokimia dalam tanah termasuk pembentukan dan pemeliharaan struktur tanah (Rilig dan Mummey, 2006). Peningkatan agregasi tanah akan berdampak positif terhadap pergerakan udara dan air sehingga secara tidak langsung juga dapat menekan terjadinya erosi. Keberadaan simbiosis mikoriza dengan demikian akan mendatangkan manfaat bagi tanah dan lingkungan.
Simbiosis mikoriza mendatangkan manfaat pada banyak pihak, ketika menginfeksi dan mengkolonisasi akar tanaman inang, CMA mengembangkan miselium eksternal yang menghubungkan akar dengan lingkungan di sekelilingnya. Salah satu pengaruh yang paling utama dari adanya simbiosis mikoriza adalah peningkatan serapan unsur hara seperti P, K, Zn, Cu, dan Fe dan penurunan serapan Na sehingga tanaman terhindar dari keadaan unsur garam berlebih (Al-Karaki, 2006 ; Satter et al., 2006), Selain itu, simbiosis CMA juga meningkatkan ketahanan tanaman terhadap kekeringan dan kelembaban yang ekstrim (Cho et al., 2006), membantu akumulasi zat-zat unsur-unsur yang beracun bagi tanaman seperti As, Cr, Pb, Cs dan U (Lins et al., 2006 ; Vogelmikus et al., 2005), melindungi tanaman dari serangan patogen penyebab penyakit (Mchugh et al., 2005), membantu meningkatkan pertumbuhan daun dan kualitas buah (Subramanian et al., 2006).
Salah satu Manfaat penting lainnya dari inokulasi mikoriza adalah kemampuannya untuk mendegradasi dan mendetoksifikasi senyawa hidrokarbon, serta memfasilitasi pergerakan mineral dari dalam tanah menuju tanaman sehingga senyawa toksik dominan terakumulasi di perakaran (Salt dalam Rossiana dan Supriatun, 2004). Tanaman Ficus sp. yang diinokulasi cendawan mikoriza arbuskular (CMA) dapat menurunkan kandungan TPH tanah media tanam sebesar 37,6% selama 6 bulan, dan P. javanica yang diinokulasi CMA dapat menurunkan kandungan TPH zeolit media tanam sebesar 22,3% selama 5 bulan (Ervayenri, 2005). CMA tidak dapat menghasilkan karbon sendiri tanpa tanaman. Oleh karena itu, peran CMA dalam fitoremediasi dapat memberikan efek tidak langsung pada tanaman, kontaminan dan sistem tanah. CMA diketehui dapat meningkatkan daya tahan tanaman terhadap berbagai stress termasuk hara, kekeringan, logam, salinitas dan pathogen, yang semuanya mempengaruhi hidup tanaman di tanah terkontaminas (Afrianty, 2007)
Menurut Smith dan Read (1997) bahwa CMA dapat mengurangi keracunan logam berat maupun hidrokarbon pada tanah-tanah yang terkontaminasi minyak bumi dengan kata lain bahwa mikoriza ini dapat digunakan dalam bioremediasi (Bioremediation). Mikoriza berfungsi sebagai bio-protektor terhadap patogen tanaman, bio-remediator bagi tanah-tanah tercemar logam berat dan membantu pertumbuhan tanaman pada tanah tercemar logam berat dan senyawa hidrokarbon (Pfleger dan Linderman., 1994 ; Suryatmana., 2004). Hal ini juga senada dengan pendapat Khan (2006), bahwa CMA yang bersimbiosis dengan akar tanaman juga berperan sebagai biofertilisier, bioprotektan dan biodegradator.

2.5. Jarak Pagar (Jatropha curcas L)
Sejak kenaikan harga minyak tahun 2005, pemerintah Indonesia sudah menetapkan minyak dari jarak pagar (Jatropha curcas L) untuk substitusi minyak diesel (biodiesel). Pada skala nasional, melalui Instruksi Presiden No. 5 tahun 2006 Tentang Penyediaan dan Pemanfaatan Bahan Bakar Nabati (Biofuel) sebagai bahan bakar, jarak pagar menjadi komoditi unggulan bahan baku biodisel yang diharapkan menjadi sumber energi alternatif ramah lingkungan dan memberikan keuntungan ekonomis kepada petani.
Minyak yang dihasilkan dari jarak pagar sangat potensial untuk dimanfaatkan sebagai bahan bakar alternatif . Sebagai perbandingan, bahan baku minyak diesel adalah hidrokarbon yang mengandung 8 -10 atom karbon per molekul, sementara hidrokarbon yang terkandung pada minyak jarak pagar adalah 16-18 atom karbon per molekul sehingga viskositas minyak jarak lebih tinggi (lebih kental) dan daya pembakarannya sebagai bahan bakar masih rendah. Oleh sebab itu, agar minyak jarak pagar dapat digunakan sebagai bahan bakar (biodiesel) maka diperlukan proses transesterifikasi. Selain itu, bila dibandingkan dengan bahan bakar diesel/solar, biodiesel bersifat ramah lingkungan, dapat diperbaruhi (renewable), dapat terurai (biodegradable), memiliki sifat pelumasan terhadap piston mesin, mampu mengeliminasi efek rumah kaca dan kontinuitas ketersediaan bahan baku terjamin. (Hambali et al.. 2006). Selain sebagai penghasil biodiesel, rangkuman hasil-hasil penelitian penggunaan minyak jarak pagar juga telah disusun oleh Gubitz et al., (1999) ; minyak jarak pagar essensial untuk mengendalikan hama-hama Helicoverpa armigera pada kapas, Sesamia calamatis pada sorgum dan Sitophilus zeamays pada jagung. Sebagai moluskasida, ekstrak minyak jarak pagar cukup berhasil untuk mengendalikan keong emas (Pomacea sp.) dan siput penyebar penyakit Schistosomiasis (parasit darah) yang banyak menyerang manusia di daerah tropis dan subtropis. Sebagai obat, minyak jarak pagar dapat digunakan untuk obat sakit kulit dan untuk meredakan rasa sakit karena reumatik.
Jarak pagar dapat tumbuh pada tanah-tanah yang ketersediaan air dan unsur - unsur haranya terbatas atau lahan-lahan marginal, tetapi lahan dengan air yang tidak tergenang merupakan tempat yang optimal bagi tanaman ini untuk tumbuh dan berproduksi secara optimal. Bila perakarannya sudah cukup berkembang, jarak pagar dapat toleran terhadap kondisi tanah-tanah masam atau alkalin (terbaik pada pH 5,5 - 6,5) (Heller, 1996 ; Arivin et al., 2006). Selain itu, menurut Henning (2004) jarak pagar membutuhkan curah hujan paling sedikit 600 mm/tahun untuk tumbuh baik dan jika curah hujan kurang dari 600 mm/tahun tidak dapat tumbuh. Jarak pagar tumbuh baik di lahan kering dataran rendah beriklim kering (LKDRIK) dengan ketinggian 0-500 mm dpl dan curah hujan 300-1000 mm per tahun, suhu lebih dari 200C. Dalam perkembangannya, tanaman ini ditemui juga di lahan kering dataran rendah basa (LDKRIB) dan lahan kering dataran tinggi beriklim kering dan basah (LKDTIK/LKDTIB) sebagai pagar pekarangan rumah atau kebun. Perbanyakan tanaman ini dapat dilakukan secara generatif maupun vegetatif. Perbanyakan secara generatif menggunakan biji yaitu dari buah yang telah masak (berwarna hitam). Perbanyakan secara vegetatif dapat dilakukan dengan stek cabang atau batang, okulasi, penyambungan, maupun kultur jaringan. Bunga Jatropha curcas L mulai terbentuk pada umur 4-5 bulan dan berbuah setelah berumur 6-8 bulan setelah tanam (Hambali et al., 2006).
Jones dan Miller (1998) menyatakan untuk mendapatkan produksi yang baik pada tanah miskin hara dan alkalin, tanaman ini perlu dipupuk buatan atau pupuk organik/kandang, yang mengandung sedikit kalsium (Ca), magnesium (Mg) dan sulfur (S). Sedangkan pada daerah-daerah yang kandungan fosfatnya rendah, penggunaan mikoriza dapat membantu pertumbuhan tanaman jarak pagar.

2.6. Inceptisols.
Inceptisol berasal dari kata inceptum yang berarti permulaan dan sols adalah solum (tanah) yang artinya perkembangan tanah pada tingkat permulaan. (Soil Survey Staff, 1999). Inceptisols mempunyai horizon permukaan dengan tebal 18 cm atau lebih, mengandung bahan organik > 1% dan mempunyai value <> 50% lebih dari tiga bulan, tidak keras dan tidak massif bila kering. Selain itu, mempunyai horizon bawah penciri yaitu horizon kambik dan terdapat air tanah 100 cm dari permukaan tanah mineral pada sebagian waktu selama setahun ketika tanah tidak membeku di beberapa bagiannya. Regim kelembaban tanah udik dan mempunyai satu atau kedua sifat berikut : (1) karbonat bebas dalam tanah, (2) kejenuhan basa (dengan NH4Oac) sebesar 60% atau lebih pada satu horizon atau lebih diantara kedalaman 25 cm dan 75 cm dari permukaan tanah mineral (Soil Survey Staf, 1999).
Struktur inceptisols adalah granular dengan kesuburan tanah rendah sampai sedang. Diantara agregat terdapat ruang yang menyebabkan ikatan struktur menjadi lemah (mudah rusak). Sifat umum inceptisols yang lain adalah reaksi tanah yang berkisar antara masam sampai agak masam. (Munir, 1994). Tanah Fluventic Eutrudepts mempunyai masalah reaksi tanah yang masam, adanya Al dan kisi mineral liat, ketersediaan P rendah dan pencucian hara tinggi (Munir, 1994). Tanah Fluventic Eutrudepts Jatinangor mempunyai reaksi tanah yang masam dan ketersediaan P yang rendah, mineral liat yang dikandungnya adalah bahan amorf (alofan) dan halosit (tipe 1:1), elevasi 754 m dpl dengan kemiringan lereng 0-15%, bahan induk abu volkan andesitik serta muka air tanah lebih dari 200 cm (Hardjowigeno, 2003).

2008-11-24T12:32:00.000+07:00

Fitoremediasi merupakan salah satu teknologi yang muncul berdasarkan gabungan kegiatan tanaman dan asosiasinya dengan komunitas mikroorganisme untuk menurunkan, memindahkan, menginaktifkan atau mengurang i bahan beracun di dalam tanah